Eine Gattung an Büchern hat sich in Workshops für Sprachanfängerinnen und Sprachanfänger als sehr förderlich bewährt – wortlose Bilderbücher – sogenannte „silent books“.  In ihnen werden Geschichten ganz ohne Sprache erzählt und gerade dadurch werden Kinder und Jugendliche zum eigenen Sprechen angeregt.

In Gruppenarbeit werden in dem Workshop verschiedene Bücher dieser Art kennengelernt. Die Bilder darin lösen eigene Gedanken und Wörter aus, die die Teilnehmenden sich paarweise erzählen. Einzelne Seiten aus einem ausgewählten Buch werden dann von den Schülerinnen und Schülern schauspielerisch dargestellt und mit eigenen Wörtern und Dialogen ergänzt. Mit jüngeren Klassen kann auch gestalterisch zu den Büchern gearbeitet werden.

Der Workshop wird mit einem Kennenlernen der Internationalen Jugendbibliothek kombiniert, in der Kinder und Jugendliche Bücher in über 20 Sprachen (wieder)entdecken können. Vielleicht ist auch ihre eigenen Elternsprache auffindbar und kann den Mitschülerinnen und Mitschülern gezeigt werden.